Vision Mission

Menghasilkan siswa yang sejahtera baik secara fisik (sandang, pangan, papan), secara mental (memiliki self esteem yang kuat), dan secara spiritual (memiliki sense of purpose in life dan sense of mission to help others, demi meraih kebahagiaan di dunia maupun di akhirat).

Dengan berlandaskan konsep Taksonomi Bloom yang meliputi ranah kognitif, Afektif dan psikomotorik, proses pembelajaran diharapkan mengembangkan life skills siswa didik ke tingkat yang paling tinggi termasuk:

• Kompetensi Personal : Beriman kuat, bertaqwa dan berakhlak mulia, percaya diri dan kreatif.
• Kompetensi Sosial : Menguasai kemampuan komunikatif, memiliki kemampuan menjalin dan membangun relasi dengan kelompok masyarakat yang beragam, memiliki keprihatinan sosial, dan cinta lingkungan.
• Kompetensi Akademik : Menguasai kemapuan-kemampuan dasar, memiliki kecintaan kepada ilmu-pengetahuan, tahu cara mengembangkan ilmu, memiliki wawasan luas, dan menguasai kemampuan riset.
• Kompetensi Vokasional : Memiliki ketrampilan tinggi di bidang tertentu.

Menjadi World Class School, yang memiliki ciri-ciri:

• Memiliki SDM dalam jumlah yang cukup capable, terus belajar, serta bersikap dan bekerja professional.
• Memiliki SDM dengan dengan kemampuan Berbahasa Inggris yang cukup baik sesuai dengan standard pembelajaran Cambridge Curiculum.
• Memiliki organisasi dan manajemen yang supportive.
• Selalu memiliki perencanaan-perencanaan yang sistematis
• Memiliki standar-standar best practice dan menerapkannya dengan sebaik-baiknya.
• Memiliki system monitoring dan control untuk memastikan best practice berjalan disamping juga membuka ruang bagi continuous improvement.
• Memiliki resources yang cukup untuk menyelenggarakan organisasi dengan sebaik-baiknya.

Menjadi World Class School, yang memiliki ciri-ciri:

• Penyelenggaraan pendidikan tingkat TK, SD, dan SMP.
• Pengembangan program dwi bahasa (bilingual).
• Program pendidikan khusus (special education).
• Pengembangan parenting skills.